Formation "Parler avec un mot et un signe (niveau 1)"
Je suis en formation sur 3 samedis: 26 juin, 3 juillet et 25 septembre sur le thème "Parler avec un mot et un signe (niveau 1)", cette formation se déroule à Schirmeck, à une trentaine de kilomètres de chez moi.
J'attends de cette formation un nouvel outil de communication à mettre en place avec des enfants qui en auraient besoin.
Je retrouve l'organisme de formation CMCG Formation et Joëlle, qui était également notre formatrice pour la formation "éveil de l'enfant, le jeu sous toutes ces formes" à laquelle j'ai participé.
J'ai également retrouvé certaines collègues du secteur et de bien plus loin, que j'avais déjà croisées en formation. Nous sommes un groupe de 10 assistantes maternelles, certaines depuis de très nombreuses années, comme moi, d'autres agréées beaucoup plus récemment, ce qui fait un groupe très hétérogène avec des échanges très riches et constructif.
Voilà les détails de cette formation:
- Découvrir l’outil de communication gestuelle associée à la parole.
- Comprendre et appréhender les avantages et les bienfaits de cette communication dans une pratique professionnelle.
- Améliorer la qualité des échanges et des réponses proposées entre les jeunes enfants et les professionnels.
- Affiner sa posture professionnelle bienveillante en travaillant sur les capacités d’observation, d’écoute et de respect du développement de chaque enfant.
- Apprendre à animer des moments ludiques en utilisant la gestuelle.
- Travailler sur la mise en place du projet en insistant sur l’importance de la cohérence des pratiques.
- Intégrer cet outil au projet pédagogique et travailler le lien avec les familles.
- Présentation de la communication gestuelle associée à la parole.
- Observation et écoute des besoins du jeune enfant favorisant la recherche de réponses adaptées en y ajoutant la gestuelle.
- Apprentissage des gestes déclinés en plusieurs thèmes : besoins, émotions, moments du quotidien, partage de l’univers de l’enfant …
- Activités ludiques (comptines, chansons gestuelles, lectures histoires signées, travail autour de la créativité …)
- Le lien parents / enfants / professionnels.
- Témoignages de professionnels et retours d’expériences.
Pour ce 1èr jour, nous avons beaucoup discuté autour du langage et nous avons découvert d'une quarantaine de signes au travers d'image, de comptines et d’histoires que nous avons signées.






















