Aujourd'hui commencent les vacances scolaires d'été, mon planning va être un peu allégé pendant ces 8 semaines.
Corail* (9ans) et Nacre* (4ans) passeront tout l'été avec leurs parents et leurs grands-parents, je les retrouverais le 2 septembre pour une nouvelle année scolaire.
Pour cette 1ère semaine de juillet, seul Calcite* (3ans) sera présent les 5 jours.
La 2ème semaine je serais en vacances.
La 3ème et la 4ème semaines de juillet Calcite* (3ans) et Perle* (3ans) seront là, leurs contrats s'arrêtent le 2 août.
Pour le mois d'août, j'ai des accueils occasionnels de prévus:
j'accueillerais 2 soeurs (I. 4ans et L. 1an) qui viendront 7 jours entre le 1èr et le 16 août de 7h30 à 18h30, pendant les vacances de leur assistante maternelle.
Et durant les 2 semaine du 19 au 30 août, 2 autres soeurs (L. 3ans et A. 5mois) viendront de 7h à 12h.
Lundi: Taboulet de quinoa aux légumes/jambon + laitage Mardi:macédoine de légumes/pâte/poulet + laitage Mercredi: salade de tomate/salade de pomme de terre /oeuf dur + laitage Jeudi:carotte râpée/salade de lentille/pâté en croûte + laitage Vendredi: salade de riz/surimi + laitage
Après avoir fait le point avec les parents des enfants actuellement accueillis, 3 enfants nous quittent au courrant de l'été:
Auralite* (5ans) fera sa rentrée en grande section de maternelle, elle ira au périscolaire les 4 midis des jours d'école ainsi que tous les mercredis et les vacances scolaires. Le contrat ayant été trop réduit pour moi, j'ai décidé d'y mettre un terme au 21 juin (dernier jour travaillé prévu avant le mois de septembre).
Perle* (3ans) fera sa rentrée en petite section à l'école maternelle et ira au périscolaire à plein temps, elle nous quittera le 2 août.
Mon contrat de remplacement pour Calcite* (3ans) s'arrête le 2 août, il retrouvera son assistante maternelle (qui est en congé maternité actuellement)
à partir du 2 septembre:
Corail* (9ans) et Nacre* (4ans) continuerons de venir selon le même planning que cette année, les 4 jours d'école les midis et soir jusqu'à 18h30, sauf le mardi soir pour toutes les 2 et 1 vendredi soir sur 2 pour Corail*.
J'ai rencontré la maman de Magnolia* (3ans) qui est actuellement en crèche et qui fera sa rentrée à la maternelle le 2 septembre, elle nous rejoindra à la rentrée pour les 4 jours d'école sur le temps de midi et après l'école jusqu'à 17h45.
J'ai également rencontré la maman de Chêne* (4ans) qui rentrera en petite section de maternelle et Hêtre* (6ans) qui rentrera au CP. Je les accueillerais les lundis, mardis, jeudis d'école sur le temps de midi et après l'école jusqu'à 17h45, le vendredi sur le temps de midi uniquement et les mercredis des semaines scolaires de 8h à 17h45 pour Chêne*. Cet accueil aura lieu du 2 septembre au 20 décembre, en CDD, pendant le congé maternité de leur assistante maternelle actuelle.
DISPONIBILITES à partir du 6 janvier 2020:
2 places pour des enfants d'âges indiférents (marcheur de préférence) et/ou scolarisés (école Eggestein de préférence)
*il s'agit de pseudo pour préserver l'anonymat des enfants que j'accueille
Journée formation professionnelle pour moi aujourd'hui avec comme thème: "Comprendre pour mieux accompagner: les connaissances sur ledéveloppement du cerveau" avec Célia Bonneville, psychomotricienne et formatrice à l'Institut de Formation Pratique, nous sommes 11 assistantes maternelle du canton à suivre cette formation qui se fera en 14h sur 2 samedis.
Cette 1ère journée était très intéressante! Les neurosciences viennent compléter mes connaissances et formations précédentes sur des sujets, qui pour moi sont tous en lien avec la parentalité positive.
Que ce soit la pédagogie Montessori, la motricité libre, la CNV (communication non violente), les VEO (violences éducatives ordinaires) avec le film "Même qu'on naît imbattable" que j'ai vu début avril, la conférence et le livre de Céline Alvarez, etc. tous que j'ai déjà pu lire, écouter ou voir, comprendre le développement du cerveau de l'enfant pour mieux pouvoir répondre à ses besoins est primordial dans la façon dont j'exerce mon métier afin de mieux comprendre et répondre aux comportements des enfants qui me posent questions.
Nous avons visionné quelques courtes vidéos que je trouve très explicites:
et si vous voulez approfondir, voilà un article très intéressant sur le site Apprendre à éduquer
On a également beaucoup échangé sur des cas concrets que l'on rencontre dans notre pratique professionnelle presque au quotidien, nous avons trouvé des pistes de réflexions pour essayer de répondre à ces questionnements.
J'ai des choses à expérimenter pendant les 15 prochains jours!
La 2ème partie de cette formation sera le 1èr juin.